التوحد

ما هو التوحد؟

التوحد هو حالة صحية عقلية تظهر منذ مرحلة الطفولة المبكرة، وتتميز بصعوبة في التواصل، وتكوين العلاقات مع الآخرين، واستخدام اللغة، وفهم المفاهيم المجردة، فضلاً عن السلوكيات والأنشطة والاهتمامات المحدودة والمتكررة. وتبلغ احتمالية إصابة الأولاد بالتوحد حوالي 4.5 أضعاف احتمالية إصابة البنات به، وهو موجود في جميع المجموعات العرقية والإثنية والاجتماعية.

التوحد هو «حالة طيفية» تؤثر على الأفراد بطرق مختلفة وبدرجات متفاوتة. ويتم تشخيص اضطراب طيف التوحد بناءً على تحليل جميع السلوكيات ودرجة شدتها. كل طفل أو شخص بالغ مصاب بالتوحد هو حالة فريدة من نوعها، لذا فإن خطط العلاج والدعم الخاصة به تكون فريدة أيضًا لتلائم احتياجات الفرد على أفضل وجه ممكن.

للاطلاع على القائمة الكاملة لمقدمي خدمات التحليل السلوكي التطبيقي (ABA) التابعين لشبكة OCHN وورقة المعلومات المخصصة للعائلات،انقر هنا.

التحليل السلوكي التطبيقي

يركز تحليل السلوك على المبادئ التي تفسر كيفية حدوث التعلم. ويُعد التعزيز الإيجابي أحد هذه المبادئ. فعندما يتبع السلوك نوع من المكافأة، تزداد احتمالية تكراره. ومن خلال عقود من البحث، طور مجال تحليل السلوك العديد من التقنيات الرامية إلى تعزيز السلوكيات المفيدة والحد من تلك التي قد تسبب الضرر أو تعيق التعلم.

التحليل السلوكي التطبيقي (ABA) هو استخدام هذه التقنيات والمبادئ لإحداث تغيير إيجابي وذو مغزى في السلوك.

كما ذكرنا سابقًا، بدأ محللو السلوك العمل مع الأطفال الصغار المصابين بالتوحد والاضطرابات المرتبطة به في ستينيات القرن الماضي. وكانت التقنيات المبكرة تعتمد في الغالب على توجيه البالغين لمعظم عملية التعلم، بينما سمحت بعضها للطفل بأخذ زمام المبادرة. ومنذ ذلك الحين، تم تطوير مجموعة واسعة من تقنيات التحليل السلوكي التطبيقي (ABA) لبناء مهارات مفيدة لدى المتعلمين المصابين بالتوحد – بدءًا من الأطفال الصغار وصولاً إلى مرحلة البلوغ.

يمكن استخدام هذه الأساليب في بيئات منظمة مثل الحصص الدراسية، وكذلك في المواقف «اليومية» مثل وقت العشاء العائلي أو ملعب الحي. وتتضمن بعض جلسات العلاج السلوكي التطبيقي (ABA) تفاعلاً فردياً بين محلل السلوك والمشارك. كما يمكن أن يكون التدريس الجماعي مفيداً أيضاً.

فوائد تحليل السلوك التطبيقي (ABA)

ABA هو علاج مكثف قائم على السلوك يستخدم تقنيات متنوعة لإحداث تغييرات ملموسة وإيجابية في مجالات التواصل والتفاعل الاجتماعي والسلوكيات المتكررة/المقيدة التي تميز مرض التوحد. وسيكون لكل طفل خطة تدخل فردية تقسم المهارات المطلوب اكتسابها إلى خطوات قابلة للتنفيذ يتم تعليمها.

يتم تصميم كل خطة من خطط ABA لتلبية الاحتياجات الفردية للطفل، وتشمل ما متوسطه من خمس إلى خمس وعشرين ساعة من التدخلات المباشرة أسبوعياً، حسب الضرورة الطبية. وتتميز هذه الخدمات بأنها مكثفة، ويمكن تقديمها إما في المنزل أو في العيادة. وتتضمن تدخلات ABA تدريب الوالدين/الأوصياء ومشاركتهم.